長針眼(下)

這次的眼科醫生年輕親切，沒有金睛火眼，只會用儀器檢查CC的眼睛。(我不知道儀器叫什麼，就是配眼鏡前把臉掛上去給醫生看的那種儀器。)CC本來不願意，但從小被相機包圍的她一聽說這是「照相」，立刻乖乖配合，把臉放上儀器擺姿勢，照了一次又一次。

小孩長針眼大概很普遍，醫生很快就下決定要直接開刀取出針眼。CC聽到「開刀」兩字，抬頭問是什麼？我隨口說：「醫生要讓妳變漂亮。」一聽到「變漂亮」，CC滿意了，又開始胡亂轉胡亂玩。

我本來想「開刀」這等大事，大概要再排個日子進病房，沒想到醫生一說完就和護士一起跑到後面準備，護士遞給我手術同意書，說我看看簽名後就可以開始。

咦，這樣會不會太倉促？

而且護士只有一個，壓得住活潑的CC嗎？我趕緊撥電話給C爸。

C爸知道我們這天要看針眼，但他沒想到會直接動手術。他本想下班後悠哉在家等著與我們相聚，接到電話也火速趕來。

家裡離慈濟醫院雖有段距離，不過慈濟的患者量大，就在醫生多看幾位患者的時間差裡，C爸趕到了。我們便和護士一起進到後面的手術間。

CC進到手術間後，還不知道之後會發生什麼事，依舊開開心心，東摸一下儀器，西摸一下手術檯。她本來有點猶豫要不要上手術床，我們跟她說手術床旁邊的大大儀器可以照很大的相片，一聽到照相，她又二話不說立刻爬上去。

這時護士小姐拿出一瓶藥水要幫CC點，CC不願意。我和C爸就說點眼藥水就可以像青蛙一樣開飛機過洋蔥山。一聽可以像青蛙一樣，CC就乖乖張開眼睛讓護士點。

《包姆和凱羅》裡的青蛙飛越洋蔥山時因為流了太多眼淚要點眼藥水

點完眼藥水後要再等醫生一下，CC依舊是不知禍之將至的天真爛漫，開心和C爸玩起跳床。

接著醫生進來了，護士快手讓CC躺下，再迅速拿大棉被將CC包起，一邊包一邊說：「妳要變毛毛蟲囉。」

我一聽毛毛蟲，趕緊把CC最喜歡的《好餓的毛毛蟲》拿出來講，說：「妳看，妳有繭了，是cocoon呢，等一下你就要變蝴蝶囉。」我邊講大家邊就定位，醫生坐在最前面，緊靠CC頭旁，護士在旁邊幫忙，我透過棉被壓住CC的手和膝蓋，C爸也透過棉被壓住CC的腳。

齊整一列的大人不待醫生令下，全進入備戰狀態。

醫生快速拿出神秘的圓圈圈夾子伸進CC的眼睛裡，固定CC的針眼，拿刀片劃開，血流出來，膿流出來。CC頭轉來轉去，用力掙扎，不斷尖叫、哭喊：「我不要了，我不要了。」我和C爸用力壓制，不斷哄騙，剛才天花亂墜東編西扯的我們，現在看到CC痛苦掙扎，流利的詞語和謊話一瞬間飛走，只能喃喃說一下就結束了，很快就好了，等一下會很漂亮。

CC哭喊：「我不要！我不要！」依舊不斷閃躲。但醫生也很厲害，CC閃到那，醫生的刀片就跟到那，棉花棒、擠膿器具步步進逼，沒一步停歇，好像武俠小說高手以棉掌進逼，對手無路可逃。

CC的眼上是血，傷口附近有長條狀的黃色膿，紅黃滿片，CC的哭泣與掙扎都告無效，然後她大叫：「媽媽！媽媽！」

我心裡一驚，意識稍微恍惚一下，手差點鬆開。

要是知道她會這麼痛，就在家裡熱敷，再麻煩也天天敷下去。要是知道針眼手術這麼恐怖，我就再去拿抗生素，就算無法徹底根絕也好過在這裡看她戳眼受苦。

早知道，早知道，再怎麼多的早知道都比不上此時此刻，面對當下的折磨，除了抽離情緒一步步面對，一點點解決以外，我不知道還有什麼辦法。

我只能抓更緊，不讓手鬆開，把眼睛張更大，不讓眼淚掉下來。

醫生快速挑掉兩個針眼，在CC的眼睛上像擠奶油一樣擠出大片大片的黃色藥膏，用紗布快速貼完就離開了。

CC一重獲自由後，第一件事就是把紗布扯下，用手摸傷口。我們好說歹說她都不願意再將紗布貼回去，不得已只好威脅她說再不貼回去，醫生就要來了，CC才乖乖貼紗布，但有但書，她只貼白色的紗布，不貼上面塗藥的黃色紗布。

護士小姐也很幫忙，配合我們一起演戲哄CC，拿白色的紗布給CC看，再偷用黃色的紗布幫她包紮。

CC被我抱著一路哭回家，怎麼哄、怎麼勸、怎麼拿糖果安撫都無法平靜，直到我們脫光光埋進棉被抱在一起，如她初生那時皮肉相依，她像小嬰兒般撫摸著媽媽的身體平靜下來，在媽媽的懷抱裡有能力再笑。

然後我們拿出一本一本的故事講到她起睏意，因為我們都知道故事的能量有多強，可以治癒人心。

微睏的CC眼睛癢，想揉個眼睛沉沉睡下去。我「ㄟ」了一聲，CC愣了一下，一整晚被告知是揉眼睛造成針眼的她，硬是轉手向我要衛生紙擦眼睛。

於是我喜悅了，切身的痛苦總算可以讓CC戒掉一直以來的揉眼睛惡習。

***

針眼手術完三天後，CC的手又三不五時就在眼睛附近遊移。我問CC想再動一次刀嗎？CC氣壯說：「我沒有揉，我是摸眼睛。」

我問她沒事為什麼要摸眼睛？CC一邊摸一邊詭異笑笑說：「我是用摸的喔。」

禁忌，就是有讓人打破的魅力。

長針眼(上)

CC長針眼已經好幾個月了。

長針眼的原因不明，她本來就愛用手揉眼睛，又個性活潑，喜歡東摸西摸，手上八成常有細菌。但也有人說像她這樣反覆長是體質問題，針眼天生就愛在她眼上發育。

CC去年就長過一次針眼。

帶CC去打預防針時我問醫生為什麼CC左眼上眼皮腫腫的，小兒科醫生瞥一眼說是針眼，去找眼科醫生塗藥就好了。於是我就上網找到古亭捷運站附近一家似乎很有名的眼科診所。但醫生非常奇妙，第一次用他的金睛火眼看說只是囊泡，不是針眼，不要大驚小怪，叫我回家觀察。我想名醫總是謹慎的，便乖乖回家。

觀察兩週後，針眼不消反腫更大，我再帶CC給醫生看，醫生拿起小小手電筒往CC眼睛一照，依舊用他的金睛火眼檢驗說：「看吧，跟我上次的診斷一樣，是針眼。」(這.....名醫必失憶是吧......)開了抗生素給我叫我回去塗，而且還說要好好塗，小孩開刀很麻煩的，就把我趕走了。

我雖然有預約，在診間還是等了半小時以上，時間到了看沒兩分鐘，說詞又前後反覆，做媽的我真是超不爽。不過我沒知沒識，專業比不上人家，除了乖乖回家塗藥也沒其他辦法。

幫CC塗藥後，針眼的確是消了，但不是消失到完全不見，而是留下一點點芽在那裡。後來再怎麼塗，芽還是不消。我想抗生素多塗不好，塗的時候CC又很抗拒，就放著不管了。

那一點點芽就這樣與CC和平共處一年，直到前幾個月那芽像被喚醒似的一點一點長大。

針眼成長速度極為緩慢，誘惑我遮眼裝死當不見。我雖白目，內心還是暗禱最好針眼像夢想，長著長著就變泡泡消失在天空裡。

但就如同許多望子成龍的媽媽做盡各種努力卻只望出把家裡打洞的老鼠一樣，CC的針眼在我的幻想之下不但沒消失，還在下眼皮又長出一顆。

這一顆飛速成長，幾個星期就變成一個大泡泡，看到的人莫不驚訝，以為我的家庭娛樂就是在家扁CC。

針眼變大，我還是不知道該怎麼辦。鑒於前次眼科經驗太糟，我一直抗拒再去眼科掛號。村姑能做的就只是用念力祈禱針眼快消。

偏偏小小針眼有頑強生命力，我的念力一點都沒效。

終於，所有人都看不下去了。

樂樂媽媽先建議幫CC拉眼皮。可是我一拉，CC就跑走，我只好交待CC自己拉。CC這下可樂了，每天拉眼做鬼臉，針眼也樂開懷，長得更大和CC合演鬼針眼。

隔幾天芙烈達阿姨看到針眼，下指示熱敷，但CC不愛跑走。隔天早上小寶媽看到也說要熱敷，她傳授我一些讓小孩乖乖熱敷的方法，我還沒來得及試驗成效，當天下午就遇到樂樂媽媽。曾是小兒科護士的樂樂媽媽張開法眼一看，說成熟了，直接去眼科擠掉就好了。

我對眼科有心結，CC的針眼又不能不處理，正煩惱間突然想到不見得一定要去名醫開的眼科啊，或許我們家常去的新店慈濟醫院就有眼科可以掛號！(我總是很後知後覺的突然領悟常識.........)

上網一查慈濟果然有眼科，隔日晚上的時段還有位置，便火速掛號，第二天把CC送過去。

一沙一世界

騎著腳踏車載CC去上昆蟲課時，CC突然對我說：「有王老師嗎？」
「什麼王老師？上課的是蝌蚪老師。」我滿臉莫名其妙。

CC沒說話，過了一會兒又問：「王老師呢？」
「王老師？沒有王老師啊。」

那天早上，CC起床後在我身上黏了一個小時才下來，早餐吃的不乾不脆，換衣服東拖西拉，好不容易才把她帶出門。還不到中午十一點，我已為這小子耗盡全身力氣，她現在又在叨念莫虛有的人名，我語氣不耐說：「教跳舞的是企鵝老師，捏黏土的是KIKI老師，畫畫的是白白老師，沒有王老師啊。還是妳說的是幼稚園的洪老師？」

CC的幼教老師不是以動物就是以疊字命名，洪老師是難得以姓氏稱呼的一位。但是CC和洪老師只有一面之緣，上次見面又是將近一個月之前，理應不是她。但除了洪老師，我也想不起來還有那一個老師是以姓氏稱呼。

CC還是沒說話，等到了昆蟲館，我們到了地下室上課，CC又問：「王老師要來嗎？」

「到底是那個王老師？」我抬頭看蝌蚪老師放出來的投影片，上面寫他姓呂、不姓王。

王老師是誰？

難道CC的想像朋友除了嘎嘎、不酠外，還多了老師輩份的想像人物嗎？

就在我狐疑間，蝌蚪老師開始進行課程開場白，今天講的是昆蟲的翅膀，有蜻蜓的透明翅膀、蝴蝶的彩色翅膀、甲蟲硬殼翅膀下的隱藏版大翅膀..........簡介完昆蟲翅膀後，蝌蚪老師說：「王老師，可以麻煩你關燈嗎？」

啊！我張大嘴巴轉頭看CC，噤聲說不出話。

CC還是看著蝌蚪老師，神色一般、不帶得意，既沒勝利的喜悅也沒回頭看我，就好像王老師透明般的存在，大家都跟她一樣明白。

是啊，王老師一直都在，經常開燈、關燈，在蝌蚪老師忙不過來時幫忙遞箱子、拿東西。他幾乎不開口，開了也不提他的名。我沒留心，CC全都看進眼裡。

我看著高瘦斯文的王老師默默的開燈，安靜站在教室最後。我也不言語，只對他微笑拋了眼神，在心中對他打個招呼道聲：「王老師您好。」

在我對生活麻木，對日常無感，高高在上對一切不耐時，還有個不到一百公分的孩子睜大眼睛，把我拉到地下與她一起經歷一起想。

CC到底是怎麼注意到這點點滴滴？

兩歲八個月的CC和樂樂一起看水瓶裡的蝦。

一歲八個月時的CC，模仿爸爸也是她看世界的方法。

八個月大的CC該在地上爬，她卻掙扎想站起，趴著看不夠，她急著想到世界痛快玩耍。

在我肚子裡八個月大(32週)時的CC。

這時候的CC很大，超音波相片拍不太清楚，上圖裡勉勉強強的橢圓形是CC的大頭，略轉向機器看我。

CC當時正在打呵欠，我和C爸兩個新手父母看著她的呵欠驚叫連連，醫生在旁不置一詞，既無奈又好笑的等我們從胎兒的「正常生理活動」平息。

誰沒有心跳？誰不會踢腿？但新手父母就是會聽到孩子的心跳聲就痛哭流涕，看到孩子在羊水裡踢腿就歡呼驚喜。

原來是直到孩子的出現，「熟透」的我們才會在幾十年後再一次大驚小怪，再一次彎下身體觀看傾聽，再一次從呵欠裡看到生命，再一次從磨人的腐常中，找到不平常。

於是也掉淚，也讚嘆，也驚奇，也變成一個孩子，也再幻想可以御風，不管會飛到何方。

在神氣小虎修行

看CC表演特技絕對不是當初送CC去神氣小虎的初衷，但看她怡然自得的在天上飛，做媽的還是忍不住會興奮。

我也很想這樣飛，只是這輩子再也不可能有人能這樣把我舉起來。

有些事，真的，現在不做，將來長胖就後悔了。



我先是在CC的黏土課上聽別的媽媽提到「元氣小熊」的幼兒體操課，本來並沒放在心上，但當其中一個媽媽提到她女兒上了元氣小熊，那天就吃得多、睡得沉，怎麼叫都不醒，我的眼睛立刻閃閃發亮。

吃食多寡我不太計較，因為CC遺傳我和C爸的好胃口，兩歲時就可以一次吃掉十顆水餃，蔬果魚肉來者不拒，不用擔心她的飲食問題。但睡得又多又沉就讓人心動，畢竟只有小孩睡覺，當媽的才能休息，這種權益我一定要努力爭取，所以回家馬上上網查找。

查著查著就看到我家附近有同由台北體操協會贊助的「神氣小虎」。神氣、元氣，聽起來就很帥氣，小熊、小虎，看起來就很威風，最適合充滿英氣的女生。

雖說愚人才會被皮相所惑，但愚人也有愚人的福氣，我就憑這名字的好印象打電話約時間試上，一試媽媽小孩都開心，教室還在腳踏車可到的距離。

神氣小虎上課的地方不大，場內由很多體操活動墊隨意組合，讓小朋友闖關，到最後可以吊單槓和跳跳床。CC剛開始上課時依賴心較重，一定要我牽她的手走。我不是那種會把小孩推下山谷的老鷹，CC也沒有那麼迫切的獨立需求，我就和她一起牽手慢慢走。

不過孩子總是以超越我們想像的速度成長，幾次下來她就想嘗試自己來，用爬的也好，然後漸漸站起。

接著靠自己的雙腳一步一步往前走。

CC跟大人一樣，偶爾會被散貼在旁的貼紙吸引。

沒關係，我也常常這樣不專心。

這些關卡都闖完後有單槓可以讓小朋友拉，CC對單槓的熱愛，我已經寫在CC玩單槓這篇文章，有興趣的可以連去參考。

別的小朋友到單槓這裡可能是完成教練交待的練習量就去玩跳床了。但CC不是，她玩了一次又一次，甚至佔用別的小朋友時間。

像下面這張是小寶闖完關卡要來玩單槓了，佳倫教練請CC等她一下，她先幫小寶。

但CC等不及，自己舉起兩腳頂住單槓就要翻轉。

我慌的放下相機衝過去，不過離我更遠顧跳床的政嵩教練衝更快，一轉眼就接住CC。

專業的運動員果然不一樣。

不知天高地厚的CC小朋友也很不一樣，只是是傷腦筋的不一樣。




單槓完了之後是跳跳床。

CC一開始不會垂直跳，而是像小兔子一樣往前跳。我帶她上課後才知道原來「垂直跳」也不是與生俱來。

小牛生下來十分鐘就會走路，小馬還會奔跑，和其他動物相比，人類各項技能的確發展緩慢 ── 七個月才會坐，八個月才會爬，這樣的緩慢卻快毀滅主宰了地球，所以說，不用快啊，慢慢來就好了。

CC第四次上課時，終於學會正確的垂直跳床。其實也沒人特別教，就是讓她在那裡一直跳一直跳，跳久了突然有一天CC不再往前跳，變垂直跳了。

我拍照的時候很開心，想我女兒雖然駑鈍也是一步一步成長。

只是CC回家後就開始跳家裡的彈簧床，還邊跳邊說：「媽媽一起來。」誰要跟妳一起來！我跟C爸拼命阻止，畢竟賣床小姐的交待猶在耳邊：「彈簧床的最大殺手是小孩的小小腳，千萬不要讓你的小孩把床當跳床！」

我們威脅她跳了就沒有床邊故事，再加上不斷講道理，CC才終於願意妥協只在神氣小虎的跳床跳。

跳完床後則是由政嵩教練帶她飛高高降落。

飛高高是CC在神氣小虎上了第三次還第四次才開始玩的。一開始CC有點害怕，久了也能享受騰雲駕霧的樂趣。

之前有提過，政嵩教練吃虧在男性性別，僅管親切和藹又認真陪小孩玩，CC就是不喜歡他。有位媽媽曾向我提到送她女兒去元氣小熊，也是因為帶課的是男教練，她女兒就再也不願意去上。

佳倫教練只要對CC一笑，CC就開心翻單槓。政嵩教練要把CC舉高高，帶她翻跟斗，做盡各種苦活，CC才願意對她打開心房。

小女孩的心結真是很奇妙，是生理直覺還是動物本能讓她們排斥成年男性？

這裡的飛高高結束後再走一點點體操墊就差不多走完一圈，可以再走下一圈了。

小朋友就這樣重覆闖關二到三十分鐘後，再繞圈圈奔跑。

這麼小的小孩一開始都不願意好好跑，就算媽媽在旁邊牽，也是走走停停或乾脆到旁邊玩別的。教室的教練們要一直拿貼紙利誘他們，才能讓他們勉強跑兩步。

CC一直上到第四堂課，才終於認真跑步，可以邊跑邊笑、好好享受跑步的樂趣。

最後再做一些收身操就結束了。

小海豹

挖土機

小花生

小飛機

小蝴蝶

CC剛學會這幾個動作時很得意，經常展示給我們看。我們家沒電視，晚上的娛樂就是看小孩表演。

CC表演久了信心大增，覺得自己可以開班授課，沒事就考驗我怎麼做蝴蝶？怎麼做小飛機？有一次在計程車上，她又問我會不會做蝴蝶，我被問得煩了，隨口答「不會」敷衍，她開心回：「那我教你。」當場脫鞋示範，慌得我趕快把她抱住，免得司機一個煞車她就飛出去。



帶CC去上課的另一個目的則是希望可以幫她找固定的同齡玩伴。

就算玩不起來，最起碼也習慣有小朋友在旁。免得她以為小朋友就跟家裡的貓一樣，可以任意撲倒。

CC和學學一起吊單槓

CC如果一整堂課都好好參與的話，那天中午就可以和小寶一起去Moss漢堡吃蒟蒻。

CC自從上過昆蟲課後，每看到果凍就開心說：「我和甲蟲一樣吃果凍。」我這個無良媽媽就會回她：「蒼蠅也愛吃果凍。」CC依舊開心說：「我和蒼蠅一樣吃果凍。」

好吧，對世界萬物無喜無憎，沒有特定偏見也是好事。

話說回來，蝴蝶吃果凍也吃大便，和蒼蠅同個等級，道在屎溺就是這個道理吧。

CC上了這麼多堂神氣小虎，我不覺得有吃特別多或睡特別多。我和小寶媽交換心得，她也覺得小寶吃、睡的改變還好，不過因此更具活動力，會攀爬家裡的書櫃。

或許CC本來就屬於吃、睡到高標的小孩，所以就算活動量增加，吃、睡量也不會改變。但是身體結實精壯，有變戰神的潛力。

嗯，那你們可要變成能破也能立的戰神才行，地球可是等你們來修呢。

短的是比較，長的是人生

今天的週三昆蟲課要講解昆蟲翅膀。帶課的蝌蚪老師親切可愛，對小朋友有特別的吸引力，課還沒上幾秒鐘，小朋友就迫不及待舉手問他問題。

先舉手的是個四歲的男孩，蝌蚪老師說：「好，有什麼問題。」

只見男孩一臉嚴肅說：「我，那個我家有書，是昆蟲的書。」

本以為要回答問題的蝌蚪老師愣了一下，然後說：「喔，很好，那下次你可以來講昆蟲的書。」

另一個小男孩也舉手了，他不等蝌蚪老師點就說：「我家有動物的書。」

蝌蚪老師一臉好笑說：「那下一個要說家裡有恐龍的書嗎？」

「恐龍」兩字一出，馬上又有一個小男孩舉手說：「有，我家有恐龍。」

連續三個小男孩舉手，空氣開始浮躁，周遭一陣騷動。轉頭看看，一堆小孩們既不甘又不安地半舉著手，一副想說但又不知道要說什麼的樣子。

終於一個小男孩把手伸直急急說：「我，我，我。」低頭想了很久再猛然抬頭說：「我家有百科全書。」

另一個小男孩也不服氣了，舉手大聲說：「我家有小太陽。」

我正想怎麼全是小男孩在比較，而且競爭意識好強、火藥味好濃時。我身旁的小女生CC也舉起了她的小手，轉頭笑笑對我說：「我家有大太陽。」

什麼大太陽？我們家什麼時候有大太陽？

CC不管真相，有舉手、有說個「答案」似乎就心滿意足，轉頭等著看昆蟲投影片了。

留下好笑又好奇的我在想：原來，「比較」是這麼孩子氣的事。

我想，下次有人要比他住什麼房、開什麼車、念什麼學校、拿什麼包、賺多少錢、小孩有多了不起時，我一定要忍住，不笑出來。

CC玩單槓

CC從小就喜歡在公園裡吊單槓，去公園時一看到大小孩玩單槓就想模仿，只是能力不足，不是腳吊不上去，就是在掙扎時撞到旁邊的欄杆。

還好，她是不怕挫折的孩子，鼻青臉腫哭兩下後還是願意嘗試。

只可惜沒人引領，不管怎麼試，她還是不知道怎麼樣才可以像其他大朋友一樣英姿煥發。又或者，她也不想英姿煥發，只要能在單槓上自由自在的攀爬，能夠擺開惱人的地心引力，往上縱躍就好。

但CC除了兩手抓住單槓懸空吊著，其他什麼都辦不到。

所以在神氣小虎看到單槓時，CC非常非常開心，負責單槓訓練的是可愛的佳倫教練更是加了不少分。(帶CC上這麼多課，我發現長相可愛的大姊姊真的比較吃香，小朋友是很直接的視覺動物，非常殘酷。)

佳倫教練一開始先帶CC兩手抓住單槓，雙腳離地吊著數十秒、二十秒，這些CC都能輕鬆完成，畢竟她以前就是這樣一邊吊著一邊羨慕的看別人轉圈圈。

第二次上課，佳倫教練確定CC狀態良好後，開始帶她翻單槓轉圈圈。

用自己的肚子挺住抬起來，這需要核心力量。

初試倒吊滋味的CC有點害怕，手還緊抓佳倫教練，後來就愛了。

第三次上課終於試到CC夢魅已求的公園絕技 ── 單槓翻一圈跳下來。

學會這個絕技的缺點是CC到處都想練單槓。看到美術館的鐵架說要吊單槓，帶她去台大操場踢足球，她仰頭看到橄欖球場的達陣杆，停滯三秒，倒吸一口氣也說：「好大的單槓，我要吊！」

家裡沒單槓，CC就直接把C爸當單槓，要C爸抓她的手直接翻一圈。這點活動和抱CC飛高高相比輕鬆許多，也不傷C爸腰、背。但CC總在吃完飯後迫不及待翻轉就讓我們很傷腦筋，我們常常得拿著臉盆隨候在旁，以防她一不小心就吐出剛剛吃下去的飯。

這個小妞雖然很難勸服，我們還是成功請她只用神氣小虎的單槓。家裡是靜態活動的地方，畫畫、玩黏土，講故事、堆積木就好。

CC因此更珍惜神氣小虎的上課時間。

第五次上課時佳倫教練去支援別的運動中心，CC看到等在單槓旁的是男的政嵩教練時有點不情願，不肯讓他幫忙。(政嵩教練其實親切可愛，但他是男的，就吃虧了點..........)

不過單槓在前，心癢難耐，CC最終還是屈服了。

第六次上課，佳倫教練回來，CC超開心。

單槓除了轉圈圈，也可以練習在高處玩。

第四次上課時，政嵩教練讓CC第一次嘗試坐在單槓上，可以看得出來她又愛又怕。

第六次上課則是直接把CC抱到單槓上站。她當時身體有些僵硬，也不敢有大動作，我本來以為她不敢再嘗試，沒想到下課後她把我拉到單槓處，叫我把她抱起來站在單槓上。我照做後看她喜歡，想起ashtanga的動作，叫她舉起一隻腳。CC立刻將腳伸直，高高舉起。CC腳放下後，我再叫她舉起另一隻腳，CC也是立刻將腳伸直，高高舉起。

CC的核心力量真是讓人羨慕。

第七次上課，CC一闖關到單槓就要求站在單槓上。

平常的轉圈圈已經沒有辦法滿足她了。

佳倫教練再帶CC玩從上縱躍的遊戲，CC又一玩就愛上。

這是七次上課下來CC玩出的一些小花樣。不知道接下來還可以玩出什麼，我不抱什麼特別期待，只要她繼續開開心心的翻轉、跑跳，享受到生活裡的樂趣就好。

能夠感受到生活的樂趣就很好了。